La Edad Contemporánea

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Entramos ya en la última etapa de esta investigación con la música en la Edad Contemporánea y el principal periodo de esta época histórica, el Romanticismo. Busca detenidamente la información necesaria en la presentación para contestar a las siguientes preguntas.



- ¿Qué años comprende el periodo del Romanticismo?
- ¿Cómo es la formación de los músicos durante esta etapa?
- ¿Qué significa el término patronazgo?
- La música religiosa sigue perdiendo relevancia mientras que en la profana los géneros más populares son la ópera y el "lied". ¿En qué consiste el "lied"?
- ¿Qué tres países tienen más protagonismo en el desarrollo de la ópera? Nombra alguna de las óperas más famosas de cada país.
- ¿Cómo progresa la música instrumental durante el Romanticismo?
- El piano es el gran protagonista del siglo XIX. Describe brevemente los tipos de formas para piano de la época.
- Debido al peso que tiene países como Francia, Italia y Alemania, surge una corriente llamada "Nacionalismo" ¿en qué consiste?
- Dentro del Nacionalismo español destaca Pedrell ¿quién era?
- En este contexto surge la zarzuela, investiga y explica qué es la zarzuela.


En esta etapa de la historia hay un gran número de compositores españoles que han pasado ala historia, como es el caso de Manuel de Falla. Os dejo este vídeo donde podéis disfrutar de una de sus composiciones más famosas, El Amor Brujo, junto con una preciosa coreografía flamenca.



El Clasicismo

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Terminamos la Edad Moderna con el último periodo de esta etapa, el Clasicismo. Busca la información necesaria en esta presentación para contestar a las siguientes preguntas sobre esta época.




- ¿Qué años abarca el periodo del Clasicismo?
- Durante el Clasicismo hay grandes cambios en la sociedad por la aparición de la Burguesía. ¿Qué personas formaban este nuevo grupo de la sociedad?
- Dentro de la música vocal profana, la ópera sigue siendo el género más habitual. Existen dos tipos de ópera seria y la cómica. ¿Qué dos tipos de ópera seria conviven durante esta etapa?
- ¿Por qué los compositores prefieren la ópera cómica?
- La música religiosa pierde mucha importancia, aunque el género principal seguirá siendo la misa. Describe brevemente los tres tipos de misa que se componían. 
- En cuanto a la música instrumental, explica los tres cambios principales entre el Barroco y el Clasicismo.
- Los principales géneros de la música instrumental del Clasicismo son la sonata, la sinfonía, el concierto y la obertura. ¿Qué sabes de la sinfonía?

Durante esta época coinciden dos de los compositores más importantes de la historia, Mozart y Beethoven. Si quieres conocer algo más sobre estos músicos sin igual, puedes ver estos vídeos. 





El Barroco

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Como hemos visto, la música durante la Edad Moderna se divide en tres periodos; el Renacimiento, el Barroco y el Clasicismo. Vamos a continuar con el estudio del Barroco, utiliza la presentación para responder a las siguientes preguntas.


- ¿Qué siglos abarca el Barroco?
- ¿Qué diferencia hay entre el Renacimiento y el Barroco en cuanto a su objetivo final?
- Dentro de la música vocal profana surge la ópera ¿dónde y por qué?
- ¿Qué es una ópera?
- Dentro de la música vocal religiosa continúan géneros como el motete o la misa, pero se crean otros nuevos. Descríbelos brevemente.
- ¿Por qué en el Barroco se produce el despegue definitivo de la música instrumental?
- Describe brevemente los principales géneros musicales instrumentales de la época.

Sin duda uno de las grandes aportaciones del Barroco a la música fue la ópera. Si queréis conocer algo más este género podéis hacer clic en la imagen y ver este capítulo del programa "This is opera" de TVE, donde habla sobre sus orígenes y uno de sus grandes precursores, Claudio Monteverdi. 

 

Música en la Edad Moderna

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Durante la edad moderna se distinguen tres periodos diferentes en cuanto a estilos musicales; el renacimiento, el barroco y el clasicismo. Comenzaremos con el Renacimiento, para ello visualiza la siguiente presentación y responde a las siguientes preguntas que te servirán como resumen de este periodo.


- ¿Qué siglos abarca el periodo del Renacimiento?
- ¿Por qué hay un incremento de la cultura musical?
- ¿Qué significa que hay una profesionalización de los músicos?
- Nombra algunos de los instrumentos que se fabricaron durante este periodo histórico?
- La música del renacimiento se clasifica en vocal religiosa, vocal profana e instrumental. describe sus características.
- ¿Cuál era el papel de la danza durante el renacimiento?

Música en la Edad Media

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Siguiendo nuestra investigación sobre la historia de la música, continuamos con la Edad Media. Revisa la presentación prezi y contesta las preguntas que encontrarás debajo.



- ¿Cómo estaba dividida la sociedad en la Edad Media?
- ¿Qué dos estilos convivían durante la Edad Media?
- ¿Cuándo tuvo lugar el inicio de la escritura musical? ¿En qué consistía?
- ¿Qué creó Guido D'Arezzo?
- El Papa Gregorio I reunió todos los cantos religiosos en un libro y a esta música se la terminó por conocer como Canto Gregoriano. Describe sus características principales.
- ¿Quiénes eran los trovadores?
- ¿Quiénes eran los juglares?

Durante la Edad Media la fabricación de instrumentos se desarrolló notablemente, si tenéis curiosidad podéis ver algunos de ellos en la siguiente presentación.


Música en la Edad Antigua

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Continuamos con la investigación sobre la historia de la música y en este caso llegamos a la Edad Antigua. Debéis responder estas preguntas utilizando la información que vimos en cla en la presentación Prezi "Música en la Prehistoria, Grecia y Roma". El enlace lo tenéis en la entrada anterior del blog. 

Preguntas:

- ¿Cuál es el instrumento más antiguo encontrado?
- ¿Cuál es el origen y el significado de la palabra "música"?
- ¿Qué actividades estaban relacionadas con la música en la civilización griega?
- ¿Cuál es la partitura más antigua del mundo? ¿En qué consiste?
- ¿Qué instrumentos griegos conoces? Descríbelos brevemente.
- ¿En qué situaciones utilizaban la música los romanos?
- La buccina y la tuba son dos instrumentos que fabricaron los romanos gracias al torneado de los metales. ¿Para qué los usaban?

Además este fin de semana, tenéis que leer el mito del Dios Pan. Como ya vimos los griegos usaban a menudo los mitos y leyendas para explicar el origen de la música o de muchos instrumentos. Aquí os dejo un divertido vídeo de Disney, del año 1930. Disney ha utilizado la música desde siempre en sus dibujos animados, especialmente la música clásica. En muchas ocasiones, como en este corto, los personajes no hablan sino que podemos percibir sus emociones a través de los cambios en la música.


Por otro lado, si queréis conocer más sobre la música en la antigua Roma podéis ver este interesante vídeo.



Historia de la música

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Hemos comenzado nuevo proyecto, "Albaida Music Talent Show" y uno de los requisitos para poder superar el casting de los días 23 y 24 de noviembre será conocer la historia de la música.
Para ello hemos visto hoy en clase parte de una presentación con vídeos que nos puede resultar muy útil. 

Para poder verlo al completo sólo tenéis que pinchar en la imagen.


También podéis leer este cómic que nos cuenta con divertidas imágenes el comienzo de la música.



Historia de la musica en comic from Daniel Clavero

Con estas fuentes de información debéis contestar a estas preguntas.

1 ¿Cuándo nace la música?
2 ¿De dónde provenían los primeros sonidos?
3 ¿Qué materiales utilizaban para poder fabricar instrumentos?